A educação e os valores no século XXI

Autores

  • Paulo Meinerz

DOI:

https://doi.org/10.51473/rcmos.v9i9.155

Resumo

O tema que este estudo se propôs desenvolver foi a educação e os valores no século XXI. Sabe-se que a educação durante os séculos foi passada de formas diferentes. No século XXI a educação teve grande influência da tecnologia, assim, os currículos educacionais precisam se modificar para que o ensino-aprendizagem do aluno se tornasse significativo dentro desta perspectiva tecnológica. com o advento da tecnologia também começou a se perder valores que antes eram empregados, fazendo com que o educador trouxesse a importância desses valores para o contexto escolar. Os valores sociais e sua implementação no ambiente escolar foram discutidos em termos de perspectivas tanto globais quanto nacionais, bem como os aspectos estruturais e funcionais foram elaborados neste estudo. Entender e explicar a natureza extremamente complexa dos valores em cenários nacionais e globais e racionalizá-los de maneira saudável é a condição mais importante para construir uma sociedade pacífica e o mundo. O objetivo deste estudo foi analisar a educação e os valores no século XXI. A metodologia usada foi a revisão de literatura. O estudo concluiu que a tecnologia tem várias possibilidades de auxiliar o ensino-aprendizagem no século XXI, mas é extremamente importante que o educador tenha capacidades de saber dosar o uso da tecnologia e mesmo que as informações sejam mutáveis a todo momento é essencial que os valores humanos sejam agregados no processo educacional.
Palavras-chave: Educação. Valores. Contemporâneo.

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Publicado

2021-10-17

Como Citar

MEINERZ, P. . A educação e os valores no século XXI. RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber - ISSN 2675-9128, [S. l.], v. 9, n. 9, 2021. DOI: 10.51473/rcmos.v9i9.155. Disponível em: http://revistacientificaosaber.com.br/ojs/envieseuartigo/index.php/rcmos/article/view/155. Acesso em: 25 out. 2021.

Edição

Seção

ARTIGOS